О победе Анастасии над непослушными звуками

✅Во-первых, логопед у ребёнка должен быть

☝один! Два логопеда — как две антивирусные программы, друг друга блокируют. Часто так бывает, что в детском саду логопед ставит один звук, а частный логопед — другой, противоположный по артикуляции. Или нужно договариваться логопедам или выбирать кого-то одного.

✅Никаких точных сроков (количества занятий) быть не может! Всё индивидуально!

✅Плохо, когда у ребёнка уже имеется звук, но произносится он неправильно, например, сонор «Р» произносится горлышком на французский манер. Трудно объяснить ребёнку,что звук-то неправильный. Вот и приходится учить правильному произношению,но истинные логопеды как «Штирлицы» шифруются, тренируют необходимые мышцы артикуляционного аппарата,вызывают новый правильный звук.И только потом,когда он станет уверенным и сильным,можно показать его ребёнку ( да и родителям),а затем уже можно заменять им «поломанный» звук.
Настюша наша — очень умная и смышлёная девочка.Она так старалась,всеми силами пыталась нам помочь.

✅Иногда излишнее рвение мешает. Да,и так тоже бывает.Приходится использовать новые способы постановки, видоизменять их, менять местами..

🏆Но всё это уже позади для Настюши! Пройдет совсем немного времени и она даже не вспомнит, что когда-то занималась с логопедом

🎓Дианой Викторовной Петровой ( уж такая наша логопедическая участь 😉).
На самом деле — логопедические занятия- это 💪большой труд и ребёнка, и специалиста, и родителей. И как любой труд немного нудный и не такой весёлый, как хотелось бы..
УРА!👏 УРА!👏 УРА!👏

💐Поздравляем нашу красавицу Анастасию с победой над

☝ооочень непослушными звуками!
Она смогла!

💪У нее всё получилось! БРАВО!

👏И 🙏благодарим маму и папу Насти за ответственное отношение, ✊терпение и 🤝веру в наш профессионализм!